In der aufregendsten aller Schulwochen für Schulanfänger- der ersten Woche- gingen kleine Gruppen in den neugestalteten „Zauberwald“. Dort trafen sie auf MIROLA. Die folgten Mirola bspw. zum Zauberer oder zum Ungetüm.
Während des Beobachtungsverfahren schauten die Pädagogen nach: Grobmotorik, Feinmotorik, Wahrnehmung, Merkfähigkeit, Lateralität, Sprachkompetenz, Artikulation, Phonologische Kompetenz, Pränumerische Kompetenz sowie Arbeitsverhalten und sozial-emotionales Verhalten. Mit den Ergebnissen können die KlassenlehrerInnen besser auf die jungen Schüler eingehen.
